政策法规

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• 中华人民共和国民办教育促进法实施条例
• 中华人民共和国民办教育促进法
• 高等学校知识产权保护管理规定
• 教育部办公厅关于加快推进高等学校章程 制定、核准与实施工作的通知
• 教育部发布《普通高等学校理事会规程（试行）》
• 教育部关于进一步完善和规范高校自主招生 试点工作的意见
• 教育行政处罚暂行实施办法
• 普通高等学校招生违规行为处理暂行办法

媒体关注

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• 坚持以人民为中心，率先在全国推进“双减”北京行动
• 教育部 国家发展改革委 财政部关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见
• 民民合作，再启新篇 ——海亮教育与南山教育集团正式签约
• 教育部成立校外教育培训监管司，释放了哪些信号？
• 全国首家！位育中学开设首个中学芯片教育项目，学习体验中心启动
• 教育部成立校外教育培训监管司
• 中央教育工作领导小组秘书组、教育部联合召开规范民办义务教育专项工作推进会
• 教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知

一线动态

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• 武汉学院供应链管理专业打造人才培养新范式
• 西京学院：“科技+非遗”让传统文化“活”起来
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• 四川工业科技学院与多校共建体育硕士联合培养基地
• 聚焦黄河非遗传承，构建三位一体保护体系
• 青岛黄海学院“培养社会满意的应用型人才”
• 广州理工学院与博罗县华侨中学深度合作挂牌共建“优质生源基地”
• 产教融合的“三联探索”

媒体关注

坚持以人民为中心，率先在全国推进“双减”北京行动

2024-03-27

教育部 国家发展改革委 财政部关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见

2024-03-21

民民合作，再启新篇 ——海亮教育与南山教育集团正式签约

2024-03-15

教育部成立校外教育培训监管司，释放了哪些信号？

2024-03-10

全国首家！位育中学开设首个中学芯片教育项目，学习体验中心启动

2024-03-04

教育部成立校外教育培训监管司

2024-02-27

中央教育工作领导小组秘书组、教育部联合召开规范民办义务教育专项工作推进会

2024-02-21

教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知

2024-02-15

全面贯彻中央＂双减＂部署，积极谋划转型发展道路

2024-02-10

教育部等八部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知

2024-02-04

教育部办公厅关于加强社会成人教育培训管理的通知

2024-01-29

教育部新闻通气会推介这项“深圳经验”！

2024-01-23

教育部办公厅关于学习宣传贯彻实施新修订的教育法的通知

2024-01-17

教育部等八部门关于规范“大学”“学院” 名称登记使用的意见

2024-01-12

中华人民共和国民办教育促进法实施条例

2024-01-06